Metodologia

As atividades educativas, lúdicas e artísticas são definidas, elaboradas e avaliadas pelos/as próprios/as educadores/as, sob coordenação da Profª Coordenadora Patrícia Dias Prado, a partir das preferências e especificidades do grupo de crianças, e contam com seu protagonismo. Desta forma, não buscam somente entretê-las, na ausência de suas/seus responsáveis, o que já se caracterizaria como direito fundamental da infância (ONU, 1959; BRASIL, 1990). A brincadeira com objetivo do prazer, de divertir, de tornar-se criança e construir suas culturas infantis.
 
Para isso, o acervo de brinquedos, jogos e livros da Sala das Crianças, na sua maioria doados pela comunidade interna e externa da USP, é constantemente catalogado, organizado e reformado pelos/as educadores/as, que também participam de atividades formativas e realizam registro diário (escrito e imagético) das atividades desenvolvidas para reflexão, planejamento e análise das propostas.